经济数学教研室自成立之初就树立起管理为教学服务的思想，制定了一系列教学管理制度和岗位责任制度，其中有《经济与管理学院经济数学教研室教学工作规范实施细则》、《经济与管理学院经济数学教研室教师行为规范》、《经济与管理学院经济数学教研室教学管理工作规范》、《经济与管理学院经济数学教研室听评课制度》、《经济与管理学院经济数学教研室教学工作规范实施细则》等一系列规章制度。

在此基础上，为加强教学过程管理，规范本科教学要求，保证和提高教学质量，根据学校有关规定，教研室还特别制定了各主要教学环节质量标准及评价。制度完善的情况下，要严格贯彻管理制度执行情况。经济数学教研室全体教师均能够严格执行各项规章制度，目前为止，教研室尚未有过不按各项制度计划进行工作的情况。

1. 建立健全各种规章制度，使教研室工作规范化、科学化

 教研室建立了日常教学工作中的各项规章制度，学期初制定教研室工作计划，学期末对教研室工作进行总结。教研室依据规章制度开展各项教研室工作，加强经济数学教研室建设，充分发挥教研室的教学和研究功能，规范本科教学，不断提高教研室教学和科研质量，提高教师政治素养，规范教师职业道德，增强教师的业务工作能力。

2. 教学资料整理归档，使教学工作系统化

 做好本教研室教师和教学业务档案的整理和保管工作，做好教学信息的收集、整理、反馈、归档工作，做好各门课程教学计划、教学大纲的制定、修订、实施等工作。

 3. 制定和完善教学大纲，确保教学过程规范合理

 教研室重新修订《统计学》、《计量经济学》等课程的教学大纲、实验大纲和考试大纲，提高教学资料的规范化，使教学过程有理可依、有章可循。

4. 教研室活动

 积极开展教学研讨活动，尤其是对《统计学》优秀课程的教学改革提出可行性方案。逐步建立和完善经济数学基础课程教学质量评估体系，进行课程质量监控。开好各种教学、教学研究工作会议，并做好会议记录。